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意 外 的 惊 喜

冉冉小时候,因为运动能力差,所以喜欢一些安静的游戏,比如,看书呀,画画呀,看动画片呀等等,我们家里水彩笔和纸是最费的,一直以来,我就觉得冉冉喜欢画画,是把画画当做一种游戏,每天画着玩,我也从来没管过她,这么多年了,冉冉画画的时候一直都是想到哪画到哪,凭着想象去画,但自从上学以后,感觉在绘画上有了一些进步,于是就想,既然她这么喜欢画,那就报个绘画班试试吧,看看能否对他自身能力上有所帮助,于是在今年三月初我们经人介绍,在一个住宅小区里找到一个绘画班,报名那天,我耍了一个小心眼儿,没敢先领着冉冉去见老师,就怕老师见着冉冉有啥想法,不接收我们,于是决定我先去打个前战,先摸摸地形,看看啥情况,当时已经临近中午,孩子们已经下课了,教室里只有一个老师还有两个貌似大学生的女孩在谈事情,我走进教室,跟老师说明了情况,老师先问孩子多大了,我说12岁,老师说,那可以学习素描,我说他没基础,学不了素描,学儿童画吧,老师说没关系,这个年龄段应该有这个能力了,没办法,我只能婉转的说了一下冉冉的情况,(我对老师说,孩子能力要比她实际年龄弱一点),老师说,那下午你领孩子过来我看看,我说家很远,我把孩子画的画带来了,您帮忙看一下,看看孩子的水平定位在哪儿,老师同意了,看完冉冉的画,老师居然还挑出几张画,说画的不错,于是同意在第二个周末上一节试听课。
       2012年3月17日早上9点我们准时到了绘画班,上课时间一个半小时,下课了,我怀着忐忑不安的心情走进教室,做好了一切被拒绝的思想准备,而出乎我的意料,老师居然对我说,孩子的思维想象都还不错,只是在绘画上缺乏规范,在整体构图上还需要加强学习,还让我看了课堂上画的画,看到画,我的心里充满疑惑,暗暗地对自己说,这是冉冉自己画的吗?怎么可能呀!可既然老师这么说了,出于尊重,我也不好多说什么,于是老师决定接收我们,每周周六来这里上课。当时就想,算啦!管他呢!先上上课再说,就这样,冉冉的绘画班生涯开始了。
      今天是2012年3月24日是冉冉上绘画班的第三节课,我去接冉冉的时候,孩子们还没有下课,我悄悄的把头探进教室,发现冉冉绘画桌的前面放着一个小凳子,凳子上面摆着一个装有塑料花的花篮,老师正在给冉冉讲透视关系,冉冉听得很认真,边听边拿着画笔认真的按照老师所讲的去画,我的心里不由的一动,老天!不会吧?冉冉在学写生画,这可才是第三节课呀!学写生?我这还没缓过神儿来,下课的时间到了,老师高兴的对我说:“今天孙钰淼不错,已经开始画写生画了,而且画的不错,也很认真。”随后老师又拿了一张涂有水彩的画给我看,(绘画班的课程安排是每节课画一张不涂颜色的轮廓画,再将上一节的轮廓画涂上颜色,完成作品)说:“这张画的水彩颜色都是孙钰淼自己调的,很不错。”我简直不敢相信我自己的眼睛,她可是第一次用水彩,也是第一次画写生画,我又要叫了,我的老天!我按奈不住我内心的喜悦,连声对老师说谢谢,然后领着冉冉兴冲冲的走出教室,边走边对冉冉说:“宝贝,你简直是太棒了!”(冉冉听了也是喜滋滋的,但好像还怕别人看出来一样,羞答答的)冉爸还等在教室外面,我迫不及待的把这个好消息告诉他,冉爸也是喜出望外,连连说:“我女儿太棒了!冉冉,喜欢什么,爸爸奖励你!”而冉冉只是抿着嘴笑,不说话,最近一段时间,惊喜不断,而且感觉都是意外的惊喜,从冉冉带病演出,到今天画写生画,水彩画,我现在的感觉还是晕晕的,像在做梦,这一切验证了一句话,量的积累才能达到质的改变,只要坚持不懈,总有一天我们会盼到想要的结果,期待美好愿望的实现,更期待这一天的早日到来。                     
                                                                           北京冉冉妈        
                                                                            2012-3-24

一切都是可以的!

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冉妈,赶紧上画让我们开开眼啊!

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冉冉好样的!
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