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甜心成长记录1

从保定评估回来一个月了,回来的时候曹老师就说有挺多妈妈回家就潜水的没有发需要指导的视频或者帖子之类的,我也差点成了一员,原因是好多不懂的,我就是一个可能还有别的妈妈也是,不懂这个该怎么弄!好了回归正题我试试哈!希望不辜负曹老师的一片心意帮我们这些家长做好康教!
  先说大动作方面吧,以前在群里有挺多妈妈说自己孩子一岁半会走的,我还以为孩子一岁半就应该会走了,所以到一岁半还没有会走的迹象我们就着急了,每天让甜心走呀走!去了保定曹老师一看甜心的膝盖就说你们太早锻炼孩子站立和走路了。因为有轻微的膝外翻了,在这里曹老师的建议是不要在纠结孩子怎么还不会独走了,因为腿部力量不够才不会走的,跟老师说了甜心的情况后,老师的建议是回家着重锻炼腿部力量因为平衡甜心还不错,所以回家锻炼腿部力量就是高跪和坐跪,回来后就开始了,每天玩也是坐跪的时候多,果然短短一个月甜心就给了我惊喜!那一天她自己在地上玩,我就看着她突然她练起地上一个卡片是爬过去捡的然后就自己两个腿要蹲起来,我就静静的看着因为她也这样过可是没成功过每次是自己要蹲可还没蹲起来就又坐下去了,这次我看她挺努力的自己要蹲然后手慢慢的向双脚方向收,收到自己可以承受的地方手离地了,这次她成功自己蹲起来了,惊喜还没有结束,蹲起来自己又很努力的站了起来,我当时眼泪唰的就下来了!因为我看的出来她使了好大的劲自己才站起来的,而且再站起来的那一刻她是闭眼睛的可能怕自己在倒下吧!我真的激动坏了冲过去就把她抱起来亲了一大口!!!嘴里还不忘鼓励她宇鑫真棒,好棒啊妈妈爱你!后来这几天可见更加熟练了蹲起,而且这几天独走也好多了,以前能独走五六步是勉强数步数来的,东倒西歪的五六步!现在明显有了很大进步,走几步也没有以前那么难了自己也愿意走几步从这个物体独走几步到另一个物体!也比以前要稳很多,。不着急的情况下还是比较稳的,就怕她心急一走快就没有那么稳了。

语言;语言还是没有什么大的进步,我感觉甜心也爱跟我学了可能还是我的期望高吧!她爱学表现在哪呢?表现在我们平时看见外人让她叫爷爷啦或者奶奶啦又或者姨姨啦这些她都会去说不过发音不对但是每次让她叫她都会说话!我不知道是不是我教的不对,我不知道应该从哪里教是应该在字母发音入手呢还是???头大!曹老师看见的话你帮帮我吧。如果从字母发音的话该从哪里开始呢?
  
其他呢?说说用勺子自己吃饭吧,如果单纯是馒头菜的话,甜心现在也比以前准了如果不是流食的话浪费的基本很少了,基本碗里有她想吃的那个东西她都可以自己舀出来,有一点我不太会去管,他有时候嘴里的东西不嚼完就又要,家长提醒说嚼烂她才会自己嚼然后在吃有这样家长说的话才会仔细嚼

好啦!我的第一篇帖子就到这啦不知道能不能发表成功!还有不知道这帖子能不能发视频,嘿嘿还有待考察哈!!!我要研究下这个东东了

走路是能力到了自然而然的事情,基础打好了,后面的问题就少了,不要着急,即使会有了,腿部的力量还是不能放,要继续加强。
语言方面,喜欢说,就是最大的优势。说不清楚的话,首先要统计那些音能发,元音字母比较容易发,例如a,e,I,,u,可以看看这些音出来多少,从这些音出发,扩展,例如能发a可以引发阿姨,啊叔,后面的字音也许不清楚,只要前面的a能清楚就好了。发音就是越说越清楚的。要注意的是,不能过度的纠正,例如不清楚就让他一遍一遍的重复,是不好的,很打击孩子说话的积极性。如果有音不清楚,可以多创造和这个音有关的情景,多练习。
使用勺子有进步,多练习就会越来越熟练。
吃饭咀嚼的问题,因为担心消化不好,很多人会建议吃完之后在吃另一口,我也建议,提醒她吃慢一点,多咀嚼几次,不仅锻炼口腔肌肉,这样能更好的让孩子的肠胃有时间将饱的信息传给大脑,可以很好的控制饮食。不会吃撑。

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回复 2# 野尘


    嗯嗯谢谢曹老师,我会坚持的,发音我在积极点相信会有惊喜

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