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很感动晴晴妈妈的努力。发音,仿说就是要不断的引导而不是强迫。
轮流和等待的技能是一点一点训练出来的,也许开始的时候只是一两个回合,之后会感觉在慢慢的增加交流的时间和回合数。所以画画能画两三次已经不错了。
当孩子抓头发、扯衣服的时候,教育不要做这些是很难让孩子记住的。所以,这个时候,我们会先同理孩子,你想和妈妈玩,之后,告诉孩子,可以如何正确的和妈妈玩更好。例如,当他还没有抓住衣服的时候,先抓住孩子的手,说晴晴很高兴,抱抱妈妈,妈妈就很高兴了。

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行为的改善,需要长时间的坚持。

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