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支持宝妈妈爸爸的说法

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宝妈有时候真的不是这样的,你教创成认字,弟弟已经学会,成还没有回答,弟弟已经回答,成只有跟的份,如果弟弟错,他也错,成是不经大脑的那种,所以实际上教了很多次,成还是没有用心学。我们去启智做康复,原来老师也愿意让弟弟进去做融合教育,才上了两节课,老师就找家长了说以后不能让弟弟进课室,他太聪明了,进去会影响哥哥和其他小朋友。哎......

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太好了,有个大家流的平台,我亦刚怀上老二,同样也担心日后的问题,特别系老二的心理问题。怕他因为外界嫌弃哥哥而他心理也有不快的想法。

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宝宝长大就会明白了

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