赖子迪

回复 29# 我行我素


    先祝福，喜欢听你的分享啊，听你的声音就已经是享受了

我行我素

我又要开始学习啦，新的东西，很有趣的！
等学成了分享！

叶眉儿

佳弋妈妈

不就是穿了休闲服吗？是我的什么坏话呢？郁闷中！………

柳眉爸

谢谢叶蕾，虽然简短的几句话，看出一位坚强妈妈的感悟，悟道。。。回想印象深刻的一幕还是讲座的时候，有点大师的感觉啦，（说句佳弋妈的坏话，“不就是穿了件休闲服吗”，她不服气呢）

我行我素

我来交作业啦！
1，孩子的出生带来婚姻的解体，也因此有了现在的幸福生活。（感悟是：合则聚，不合则散，只要不断学习，提升自己的内在能量，幸福是自己给的。）
2，缺席的妈妈，平等的朋友，在我意识到曹然被养成阳虚后，有意识地在他面前示弱，希望能培养他的阳刚之气，可是相处的时间有限，我尽力。
3，开始的确有灰头土脸之感，一向清高不接地气。现在则是偷着乐，尽量不提糖宝宝，以免太过占便宜，（一提就会滔滔不绝，人皆以为坚强伟大正能量，唉！）
4，曹然很可爱很懂事，我们娘儿俩心有灵犀，无需语言交流。一个眼神就够了。（道行深的人都寡言，向曹然学习ing.）
5，不设定期望，曹然有曹然的命运，未必比我的差。期望自己能做个配得上曹然的妈妈，这个还真得学习，没有机会从自己母亲身上学习母爱，要补做女人做母亲的功课。希望曹然继续帮助我。
6，该哭哭，该笑笑，纠结痛苦都是让人成长的好机会，人生没有标准答案，不要跟别人比，活出自己。人生短暂，及时行乐，最后要说的是：要有知觉。（不知不觉，后知后觉，当知当觉，先知先觉，你在哪一个阶段？）

灿灿

回复 18# 赖子迪


    说明子迪妈妈现在过的很开心很幸福,所以那些往事才会随风而去.这是好事,我也期待能够像你一样.

柳眉爸

“其实养育唐氏症的孩子与养育普通孩子基本无异，家长除了要多了解孩子的身体状况，排除孩子是否有身体上的异常（例如：肠道畸形、闭肛、听力、视力等缺陷）及先天性疾病（例如：先天性心脏病等）等身体上的生理缺陷；教育理念是与常人无异的，家长希望孩子未来的发展目标在哪就应该朝着那个方向去努力，要相信孩子的能力。”，---双手赞成，也谢谢佳弋妈的精彩作业。
提出一点自己的看法，在孩子身体允许的情况下，尽量提高孩子的身体素质。

佳弋妈妈

以上是初稿，还在继续订正中！

佳弋妈妈

交作业啦！
孩子的出生改变了我既定的人生方向，带来另一种的人生际遇及生命的历练；如果没有这个孩子，我的此生应该就会和大部分的人一样，在平凡的日子里相夫教子；给孩子报很多很多的兴趣班；每天就在接送孩子上学、放学、自己上班、下班、洗衣、煮饭……孩子长大后又为她抚养她的下一代，没退休就又开始接送孙子上幼儿园、小学，带他去辅导班、退休后养养花草、去下公园健身、而后还要操持一大家子的家务……如此度过此生。
而今，因为孩子，首先有了自己的小圈子，然后认识了来自全国各地的相同背景的家人和朋友；而后又有了一个大的群体，有了属于我们这个群体的互助会；有了属于我们的网络平台；还有了每年不同地域的家庭相聚活动，带着孩子享受“在路上”的喜悦！在路上，我们就是旗帜，就是宣导，就是标志，向世人宣告我们这个群体的存在！而我们则因为孩子相遇、相知；因为孩子让我们抱在一起，相互取暖；
而我—更因孩子而成长，因孩子的特殊与她互相成就。从一个站在人前说话都会发抖的人，变为家长服务的推动者和倡议者；家长互助网站的发起者；家长聚会活动的执行者；我与孩子因为生命的相互影响、相互认识而发生着巨大的改变，并且与她一起艰难且快乐的成长着！
在陪伴孩子成长过程中感觉自己既是慈母又是严师，既是朋友又是敌人，既是参与者又是旁观者，既是领导者又是跟随者；
为自己设了很多的身份，但最终的目的就是希望她在我的带领下与普通群体的距离拉近一点、再近一点！希望她能够在更大的范围内自主参与到社会生活中；
作为母亲，我首先坚信她是有能力的，而后以严师的立场在最大程度上支持她完成她应该或者必须做到的事情；生活中我是她的朋友，倾听她的喜怒哀乐，而后又像敌人般刺中她的弱处并时不时的打击她，让她自省；我们一起生活在普通社区环境中，让她熟悉每天的生活内容和做事情的每个步骤，而后又作为旁观者随时指正她的不足，鼓励她做的更好；生活中我有我的地位，神圣不可侵犯，让她明白如何臣服道理并不可忤逆，但又会给她一定的自由任她自由发挥，而我会听从她的决定和安排；
两岁时，从老家搭乘飞机接她回到离别一年的广州，因为要拿行李，把她交给在出口等候的爸爸（大概有半年没有见过，她已经不记得了是她的家人），等我拿好行李回到那里，看到的一幕让我惊讶不已，她坐在地上大声的哭着，鼻涕眼泪糊了一脸，她爸爸傻瓜一样站在旁边手足无措，碰都不能碰她，一碰她就尖叫着哭，路人皆异眼相望，让她爸爸尴尬不已；却让我欣喜万分；因为我知道她可真的不笨，而且还算是聪明；她对爸爸已经不熟悉，尽管是妈妈交给的人也不给他碰，并知道用哭声保护自己，所以我觉着她还是挺有思想；当时的感觉就是：一般人应该是不容易拐走她的了；
四岁时和我坐火车回老家，只带她去火车上的洗手间一次，第二次就是她自己去，然后自己回来铺位；去到北京我们娘俩互相为对方拍照成为那一年永久的记忆；在那次的旅程，她记住了天安门，每次新闻联播的音乐响起，她都会兴奋的大声喊着：天安门啊！天安门啊！
从此，让我知道，书本固然重要，而亲眼看到、摸到对于她的影响则会更大，让她更有求知的欲望和满足感，从那时起，我就暗下决心：虽然我的孩子不能读万卷书，而我却可以带她行万里路，让她在路上完成她应有的学习过程！而今，这个过程所呈现出来的结果，就让人刮目相看；
去年，厦门家长活动，作为讲座嘉宾，我们娘俩受邀出席，因为我们迟了到机场，在办完她的登机牌后，电脑就停止运作，我被拒办；当时头就大了，改签她又要一笔手续费，不改，她进我进不去；刚好我们同机也有另一个朋友，已经在飞机上，就问她，敢不敢自己进闸，坐飞机先走？她给我肯定的回答后，我把钱交了给电瓶车司机，把她的证件、机票交给她，人家就乐呵呵的坐上车，头也不回的走了；走后我我打电话给机上的朋友，让她在见到她后给我电话说一声，十几分钟后，我接到朋友电话说：我们要起飞了，可是还没看到她上来，马上就要关手机了！天啊，我当时就呆了，我就这样子，把我的孩子单独送到飞机上，我甚至记不住那个电瓶车司机的样子，她也没有带电话，怎么办？我一下子变身为无头苍蝇，在空调十足的机场大厅满头的汗；平静一下后，抓住一个貌似和善的机场工作人员，用最简洁的语言和最快的速度把事情描述一遍，她便开始帮我用对讲机去问，最后证实已经安全登机，我失措的心才放回原处；过后去想，有啥呢？只要信任她，就能做的到！
其实唐氏症不可怕，可怕的是对唐氏症症状的无知和在针对孩子教育上、的盲目跟风。
其实养育唐氏症的孩子与养育普通孩子基本无异，家长除了要多了解孩子的身体状况，排除孩子是否有身体上的异常（例如：肠道畸形、闭肛、听力、视力等缺陷）及先天性疾病（例如：先天性心脏病等）等身体上的生理缺陷；教育理念是与常人无异的，家长希望孩子未来的发展目标在哪就应该朝着那个方向去努力，要相信孩子的能力。