跟着还有写给木头的赠言,她的同龄伙伴,她自己争取回来的朋友!卡片上的那些词语让我惊讶和惊艳(没有任何人教她,在老师说完怎么用那些卡片后全部是自己写,自己想送给谁!)丫头,为啥你总是给妈妈带来这些震撼,妈妈以后要多多训练自己抗惊的能力,以接受这时不时就会来的震惊!还有木头写给她的!对于木头,见过两次后就觉着这个孩子很cool,不大容易接触,一直很小心的问丫头,你们是好朋友吗?她喜欢你吗?她总是乐呵呵的回答我,是啊!仔细关注着所有他们发出的关于写林大脑的信息。还是觉着这个孩子心思很难猜,当看到她写给丫头的赠言那一刻,才觉着这些担忧多么的多余!好欣慰在这短短的一周时间,她用自己开心的笑容和真诚打动了不只有活动中的伙伴,还有跟随孩子们过来的家长们,这些默默的关注,让我欣慰和骄傲!今天她还与另外一个普通孩子,同列夏令营改变最大的伙伴;
林大脑,继续加油! |