林家有女初长成

佳弋妈妈

大千世界，冥冥中世事已经注定，因为我的女儿，让我改变了生命中既定的方向。

    1999年7月13日，29岁的我剖腹产生下了我的女儿，我甚至没多看她一眼，就因为大出血晕了过去，醒来时，已然是第二天的中午，住院的几天，初为人母的我被喜悦包围着，根本无暇去注意儿科医生一趟趟的来访和现在才想起来的那些‘可疑’的问话。因为黄疸，我出院的时候那个小娃娃正在保温箱里，带着‘墨超’照蓝光。直到现在闭上眼睛还能想起当时的样子。现在回想起来我有很多次机会可以知道女儿的异常，因为我的迟钝让我做了半年的幸福妈妈，那是一段多美好的日子啊。

回老家休产假，在回到广州后没几天，就跌入了人生的最低谷，在去医院给女儿打疫苗的时候，知道了那一切，而这一切我的先生早在孩子出生时就已经知晓，因为在我坐月子的时候不敢告诉我；而后来就变成不知道该如何去讲，而我当时只是沉浸在照顾女儿的琐事当中，根本没看到他日渐苍老的面容和头上渐多的白发。在知道他隐瞒事实的那一瞬间我没有心疼他，给他的是我喋喋不休的埋怨与不满。（五年过后，一个朋友的一句话让我汗颜，“上哪儿找这样的老公，自己背负着所有的痛苦……”）回想起那段时间，我觉得我像个精神病患者，多疑、猜忌、暴躁、怨天尤人、自哀自怜。因为孩子；我和之前的好多朋友不再联系。因为自卑；我不愿再带孩子出去外面。而面对她又循环着那些负面的情绪。最后，我选择了不再去面对，在她满一岁的那个冬天，把她送回了河北的老家。一年的时间，电话卡用了几十张，听着家人叙述着她成长中的点点滴滴，渐渐勾起我封存的母爱，想着在城市中会有更好的空间和开阔视野的机会，在她两岁的那年接她回到了广州。

在当时我面对的最大的挑战是“解释”，和亲戚朋友解释孩子的异常。（现在回想起来，如果当时我不去做解释，就有可能就失去一次改变我们命运的机会）就在一次和朋友“解释”的时候，她给了我一个信息，她的一个学生是个脑瘫的孩子，而这个孩子是一间专为特殊孩子服务的慈善机构的会员，还告诉我很多那个家长告诉她的去机构的一些感受，很快她要来了电话和地址，可好事多磨，那时那间机构刚刚从省妇幼搬去柯子岭，电话已经换了。那是2002年4月的一天，打不通电话，我们一家三口，拿着地址，从街头问到巷尾才找到家长俱乐部。记得那天是俱乐部的曹姑娘和孔姑娘接待我们，孔姑娘的一声“宝贝”叫的我眼泪差点出来，这个在父母眼中都未必是宝贝的孩子在一个外人的嘴里却成了宝贝。就是因为这个温馨的感觉，我们选择加入了机构——扬爱特殊孩子家长俱乐部。

在那个大家庭，我找到了久违的快乐与自尊，知道了我们家只是众多不幸家庭中的一个，所以不再自哀自怜，知道有很多孩子的情况比我的孩子还差，所以知道了感恩，知道了虽然孩子如此，可她也是我的宝贝。在机构的专家讲座中，知道了该如何面对她，怎么教育她，在活动中认识了很多同样经历的家长，听取过来人经验，整理思路，渐渐有了自己教女的心得和体会，从而去和新的家长分享自己的经验。

女儿所给予我的感悟和启示，是值得我用一生的时间去思考和回味的。因为她的到来，让我从沮丧中自强，悲观中成长，因为爱更懂得爱，因为失而得到更多。

磕磕绊绊的，那个小女孩慢慢长大了，在妈妈和爸爸的努力下，她去到了一间普通学校读书。2007年的10月，佳弋已经是二年级的小学生了， 一年的时间，从一个乖乖的小女孩，变成一个能犟嘴、有个性的孩子，经常会给她气的无可奈何。在二年级中期的一天，班主任老师告诉她，晚上叫妈妈给老师电话。她倒好，拿了同学的校训通，在上课时间溜出去给我打电话。电话一通张嘴就说：妈妈你来不来接我啊？说半天我也没明白她为什么打电话给我，我也一直莫名其妙她拿什么电话打给我的，十分钟后，接到班主任的电话，告诉我事情的原委。鼓着一肚子的气回家。一到家，她听到开门声就跑了过来，揽着我的腿说：妈妈好。我放下东西，和她说：站好，告诉我打电话的事，她吓得小脸红红的看着我，可是腿已经站直，手也背到后面。那小样让我又好气又好笑。一轮轰炸后，爸爸走过来说已经骂过一次了。其实，骂完后，我也觉得很得意，从来没人教过她用校训通打电话，因为怕她乱搞没有买给她，可是她却知道怎么用，并且还可以打通我的行动电话，难道这不是进步吗？唉，这就是我们的孩子，每天都有新的故事，每天都有新的问题，而我们在故事中找寻孩子成长的轨迹，还要乐在其中！

在普校的那段时间，很多时都会有家长问我，佳弋上学怎么样？跟得上吗？让我觉得很无奈。说实话，刚送她去到学校的时候，我还每天督促她写作业，做练习，半年间，没试过10点前睡觉，她累我更辛苦。当我知道她第一次考试语文得了70多分，数学还考了20几分的时候，我也曾雀跃不已。可是过后冷静下来，我不断地询问自己，给她去学校我就是为了这个分数吗？如果是这样迟早我会失望加绝望。因为送她去普小我有很明确的目标，就是趁着她还小，给她一个正常的语言环境，在这两年的时间，我的愿望达成，还有了更意外的收获，她认识的字越来越多，拿着一篇课文顺顺当当的可以读出来，而且还字正腔圆。在老师的帮助下，同学间的情意也日渐加深。

二年级时和她参加学校的秋游，看着她和同学们融洽的边走边谈，看着那些小同学上坡、下台阶时小心翼翼的照顾，心里有说不出的感激和感动。但是这些感动并不能鼓励我、支持我延续她在普校就读的时间，（从入学开始就已经有心理准备，在三年级过后送她到启智学校）因为对于这些有智力障碍的孩子来说，学习是有禁锢的，她有她的瓶颈而且是无法突破的瓶颈，就像是数学，无论我怎样使出全身解数，她也只是限于读数而不能计算。明知道如此还强作要求，岂不是自己和自己过不去吗？做为母亲只是希望她在这个过程中快乐。

因为快乐才是我带女儿共同追寻的目标。
下面和大家分享佳弋生活中的点点滴滴，有泪，可是更多的是欢笑。
早上坐车送女儿上学，到了站下车，因为出来的晚，所以怕上班迟到，在车上就和她说：今天妈妈带你走过去梅花路你就自己走去上学，好吗？（平时都是带她走学校的门口）下车后，我带她往前面走了一点，把书包给了她，扭头发现后面有一趟106，就和她说：Bye，妈妈走了啊。
   坐在车上，看着正在路上大步行走的女儿，突然间的觉得心里很酸，曾几何时这个被医生称作“傻子”的小女孩，现在已经可以用自己稚嫩的背脊背着沉重的书包，可以和爸爸商量你不舒服不要传染我们，你睡我的小床，我和妈妈睡吧！买菜时可以和妈妈分担重物，可以读出汽车车体广告，站牌广告……很多让我惊奇的难字，可以告诉我在学校发生的那些她自己认为很有趣的事情。就这么突然间的觉得她长大了，虽然我还是那么担心，担心在这一段路上会不会发生我预料之外的意外，担心会发生我根本想不到的问题，可是在每一天的下午，我可以牵着她的小手，走向回家的路的时候……
   我感受着这一切，感受着这个孩子带给我、让我有着这潮水般思绪的感觉，让我在心酸的成长过程中可以回味甘甜，享受付出带来的满足，这突然间带给我的成长的感觉。
一日，接完佳弋没有回家，去到潮流站逛街，为家人买些礼物，经过肯德基，看到她小眼到处看着，就说妈妈请你吃吧？然后，看到她小脸笑成一朵花，点了餐，看着她吃着就说：你在这里等妈妈，妈妈去逛一下，你吃完哪也不许去，等妈妈回来。
   走马观花逛完所有店铺，回到肯德基，然后我看到让我感动和欣慰的一幕，那个小人正打开书包，拿出描红本，开始写作业。
   看到我过来，并没有收拾，而是和我说：“妈妈，我写完这几个字我们再走。”“好，妈妈等你”。心里那份喜悦无以言表。
   看上一对鞋子，买给妹妹的女儿，付钱时她把鞋子拿过来说：“我放在我的饭盒袋子里吧，我来拿”。
    这两件小事，让我真正感觉到她的成长与以往的不同，我亲爱的宝贝，你怎么会有那么多让妈妈难以言表的感动？妈妈爱你，正如你爱妈妈！

童言童语：

早上带佳弋坐车去学校，看到公车车厢里关于节约用水的一个公益广告（一个黑黑的、干水、爆裂的苹果），就开始问她：那个照片是什么？答：苹果地球。怎么成那样子了？答：没有水。那要怎么办？答：要节约用水。我想设计广告创意的人要欣慰死了，因为连我家孩子都能知道整个广告的寓意。

09年8月8号在北京的朝阳公园，和北京一帮家长聚会，婷妈问佳弋：你的小名叫什么？阿姨喜欢记小名，看着佳弋眼睛瞪得大大的看着她，就又说：就是爸爸，妈妈喜欢怎么叫你！我在旁边一声不吭，等着她说，然后人家很大声的说：宝宝。我这个晕啊。回到广州，我和爸爸学了这一段，然后她一本正经的和爸爸说：以后不许叫－－林佳弋，要叫我宝宝。爸爸说：那好吧，你是宝宝，那爸爸是大宝。她说：大宝天天见……

出差，火车途中，清早，爸爸的电话到了，问到那儿了，让她接电话，我问她：昨天睡的好吗？答：睡的香睡的甜，问：是否又睡我的床啊？答：你不在我就睡了啊！问：我不在就睡啊？答：是啊！怎么那么小气？
上学路上，车到天河立交，突然听到她喊了一声：“妈妈，傻瓜”。“什么傻瓜？”我一愣问了她一句：“你看那个车”。我转身往车外一看，看到在我们前面那台车的车身上写着：搜狐天下。

妈妈，穿婚纱是不是结婚啊？

是啊，你和谁结婚？

和你！

那怎么行，两个女的不能结婚！

那我和爸爸结婚

可是妈妈怎么办……？

    很多很多的故事，见证她成长的一点一滴，不过故事总要有结局，不如就让这首小诗当作这次分享的结局，希望能带给你一些感悟；


幸福的定义是什么？

是一个清澈明朗的地平线，

那里没有云朵，

没有阴影，

可以很清楚的看到一切。

或许活着的意义就在这里了，

因为，

生命的苦痛谁不知道？

但能够看出这之间存在着
---一个清澈明朗的地平线

那就非常可爱，

非常耐人寻味了。

幸福是什么呢？每个人都会有一个定义。我感觉，幸福就是我陪伴孩子成长中的点点滴滴，就是那些极平凡、极普通、在生活中不起涟漪的小事，可能有悲伤眼泪，可能是欣慰满足；最终是孩子让我充溢心里满满的骄傲。

幸福就是经历过程中的感受！


*给启智学校的文章

嘉麟爸爸

先占个沙发，太晚了，回头细细看来

幸儿

感动！祝福你们！

mandy

妈妈最伟大!我小孩4岁,但是我不知道如何教他,不知道怎么样才可以让他越来越进步.那怕是小小的进步我也会流着幸福的眼泪

佳弋妈妈

回复 4# mandy


    每个初为人父母的人都是不断的在学习中，学习做父母，学习了解孩子，学习引领孩子……
先了解孩子的特点，再了解孩子的爱好和兴趣，然后和他一起成长！
你就会发现原来一切很简单，因为你是父母，因为你爱他，一切都是顺理成章的！
因为你有爱！

mandy

我是在职妈妈,一直想在平时能教他,但是我不知道如何或者讲应该先教他什么才较好.

mandy

佳弋妈妈,你好,睇了你的文章,受益良多,感觉我对孩子做的还是远远的不够,平时在家少可去手把手地教他,工作一天,回到家就不想动,今天到此一游,希望我也能工作孩子教育两不误.
其实我觉得小孩认知方面还是较弱,不知道在这方面是否有好的办法去教他,其实也想买些图片或是相关的益智的玩具,但是头痛的是不知道那有得买.也不知道该买那些较适合他.

佳弋妈妈

回复 7# mandy


    我们有时会有个误区，觉得教孩子就是要孩子坐的端端正正的有多长时间听你教导，其实不然，特别是对于我们的孩子，理解的又慢，反应也慢，如果用这样的方式，我相信没有几个不在教的过程中抓狂。但是，如果你换一种方式，不是要去教他，而是和他一起玩，你有目的的选择游戏，让孩子在游戏中学会认知和与人交往，这样的游戏是我在以前佳弋小时候用得最多的。
佳弋小时候，爸爸是在外地上班，我有一段时间是全职带她。那个时候白天我们娘俩就去逛街，走到最后让我看着那个可怜的小人累的不行才把她抱起来，而真正的教基本上就是靠睡前半小时和孩子玩，玩出来的经验。每天晚上和孩子一起洗澡后，然后母女两个睡在床上，打开童谣，我就开始叫她选书，然后开始读书，也会一起唱童谣，那时候我买的几张北京童谣的碟都听坏了，她听完上首就知道下首，虽然说得不清楚，但你还是知道她是在唱那首。读书也是有条件的，开始我读她听，然后就是我读上面给她说下面，跟着就是我在读的时候会问她书上有的动物，还有颜色、数量、有叫声……等等
再有你提到的玩具，我们很多时候都喜欢靠外在的东西来弥补我们的缺陷，例如教学一定要靠买什么样的玩具，我感觉我是颠覆这个理念，我都是自己给孩子做玩具，我家很少给孩子花钱买那些玩具，一个矿泉水瓶子，打开盖子再关上就是一个很好的训练指关节的游戏，而且孩子还玩的高兴，装上一些不同颜色的豆子就是一个别致的沙锤，摇的也是很开心，把豆子倒出来让孩子把不同的豆子拣在不同的器皿中就是分类……如此能让你靠自己的智慧带孩子玩的游戏，我想你一玩开就会乐此不疲。
怎么样，想试下了吧？那就加油喽！然后把你的经验也放上来和我们大家一起分享啊！

海阔天空

终于找到组织了，有家的感觉，真温暖，谢谢佳义妈妈。

佳弋妈妈

回复 9# 海阔天空


    呵呵，是佳弋不是佳义哦！