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标题: 春霞行动之毛丫篇 [打印本页]

作者: 灿灿 时间: 2012-6-27 13:08 标题: 春霞行动之毛丫篇

经过了一番准备，在丫丫妈妈的大力支持下，我们的行动一点一点筹备着酝酿着，端午节的时候开始了毛丫同学正式的训练。先说一下毛丫同学的情况，初次见到毛丫感觉是一个温顺的好脾气的一个粉嫩小人。结果两天的训练下来，这小妮子就开始给我脸色看了，大哭不止尤其是做皮肤的感觉训练的时候。不过值得表扬的是只要是她睡足了起来做训练的时候，都是很配合的，如果妈妈在前面逗弄还会笑起来。如果是累了饿了的时候，那怎么哄都不行，别说做训练的，就是抱着都哭个没完。可让我见识到这小妮子的厉害了。
先说一下毛丫同学做训练前的情况，年龄八个月，大运动方面；腹爬不会，会从仰卧翻身到俯卧，但是不会从俯卧再次翻身到仰卧，俯卧撑着的力量也不够。可以独立坐一会，时间不长而且身体容易前倾。精细动作可以大把抓握，不会两手交替拿东西，对递给她的东西知道伸手来拿。语言会简单的发音“啊”，值得一提的是毛丫同学的肌张力感觉挺好，肌肉的紧实度挺好。而且喜欢看卡片，在哭的厉害的时候给她看卡片就不哭了。根据这些情况，我们开始从视觉，听觉，皮肤的感觉，大运动几个方面来训练毛丫的各种接收信息的通道。我现在给毛丫做的项目是视觉训练：闪卡（圆点卡，黑白彩色刺激卡），追视训练（用她感兴趣的东西从左到右，从上到下，从远到近来训练她头不动眼睛追视的能力）；听觉训练：用各种不同质地的容器装上石子，豆子，小米，在她的左右，上面和前面晃动，发出的声音来锻炼她的听力。听故事和儿歌（根据她的注意力情况来决定故事和儿歌的时间）。触觉：用猪鬃刷，软排笔，丝瓜瓤，海绵擦，粗毛巾，棉花六种不同质地的东西来按摩她的皮肤，增加她皮肤的感觉能力。用水晶球来按摩她的全身。嗅觉：用小瓶子装上香香的洗发水和臭臭的东西，让她闻（这个还没开始，因为臭臭的东西太难找到，这个要跟她妈妈再商量一下怎么操作）；感统的训练，因为在家里能做的项目有限，我们能做的就是举高，吊棍子，大龙球。精细动作：用各种玩具逗引她的双手，让她理解手的用途，关注自己的双手。
这是刚刚开始有些训练的项目还需要完善，根据毛丫的情况来做调整，几天的训练有个意外的小收获，就是毛丫妈妈说：最近小丫头喝奶不太好，总是喝了三十毫升就开始玩，结果训练的第二天这小妮子不知是累了，饿了，还是希望待在妈妈的怀抱里，总之一百多毫升奶一气喝完，然后痛快的睡觉了。呵呵估计是被我们一番折腾也累了也困了。

作者: cynthialai 时间: 2012-6-27 16:50

实用好学，刚好可以用到我家宝贝身上。在家里也可以操作。谢谢。

作者: 佳弋妈妈 时间: 2012-6-27 18:54

用卫生球或者北京的臭豆腐啊！

作者: 我行我素 时间: 2012-6-27 21:19

GJGJGJGJGJGJGJGJ!
新尝试开始啦!
卫生球有化学成分,臭豆腐可以!

作者: 厦门龙妈 时间: 2012-6-28 08:40

移民徐州的想法都有了。

作者: 我行我素 时间: 2012-6-28 11:00

以上人员8月1号到7号都移民杭州,哈哈!

作者: 稼蔚 时间: 2012-6-28 12:36

臭袜子，哇咔咔！

作者: 稼蔚 时间: 2012-6-28 12:38

刚看到标题“春霞行动”，以为是ZF部门的某些有意义的活动，呵呵，后来恍然大悟，原来是某位美女的大名呢，这名字起的太有意义了，切合活动主题——万绿复苏的春天，一道温暖的霞光照射大地。。。小苗儿茁壮成长吧！

作者: 我行我素 时间: 2012-6-28 15:02

哈哈！要起个好名儿可是不容易，难得咱有这现成的！
简直是天意啊！

作者: 灿灿 时间: 2012-6-28 17:07

臭豆腐我也想到了，就是担心毛丫的姥姥是否能接受我用这个东东，明天跟老太太商量一下。
记录一下今天毛丫同学的表现，明明是睡醒觉我去的，结果似乎小妮子知道了这是在她的地盘上了，依然是不给我面子，从开始趴着练习就哇哇大哭，最后的练习是在姥姥的怀抱里进行的，只有这样她才安静的让我做。尽管这样做皮肤的按摩的时候，只要用到猪鬃刷这丫头就撇嘴哭两声。看来她也知道这个刷在身上不舒服。而且她现在很不喜欢在床上的躺着，好好的只要往床上一放立马就哭，问题多数的练习都要在床上进行，我真是被她整的有点晕。毛丫最喜欢的就是闪卡，基本上都是很专注的看完的。

作者: 海阔天空 时间: 2012-6-28 17:44

灿妈，我是连云港的，阔宝从没有接受过任何康复训练，心里很着急，不知怎样才能得到你的指点？

作者: 毛丫娘 时间: 2012-6-29 09:08

呵呵，毛丫妈妈还傻傻的跑到《春霞行动-我们家长开始行动了！》的帖子去找呢，原来灿妈新开了一个。
谢谢各位妈妈关心，毛丫生在徐州真的是很幸运，大家就羡慕吧，当然啦，只有羡慕是不够的，欢迎大家移驾到徐州来，有灿妈领队，有绍博妈妈和毛丫妈妈，徐州的实力不容小觑啊！
非常感谢灿妈，说的再多都不足以表达一点点，灿妈对孩子的爱心和关注是我从未遇到过的，再加上遇到这么多平凡而又伟大的妈妈，所以，什么是幸运，什么是不幸，到了这个时候，已经无法界定了，只能说，这就是人生！
春霞行动从毛丫的受惠开始，以后必将有长足的发展，这是我们家长的凝聚力开始爆发的时候，我们赶上了好时候，同样，我也发愿为春霞行动出一份力，将这份力量传递下去。

作者: 灿灿 时间: 2012-6-29 13:12

不在哭声中胜利就在哭声中爆发
今天是去毛丫姥姥家的第四天，这小妮子终于明白哪里是她的地盘，哪个是她喜欢的人了。今天来到毛丫姥姥家里的时候，她正舒服的躺在姥爷的怀里喝奶，喝着玩着姥爷一看她不好好喝了，就把她递给我说跟阿姨去吧。接过毛丫同学一转身的功夫，这小妮子似乎明白其中的关系了，马上咧开大嘴哇哇的哭起来。我安慰她说：不哭了我们也没有做什么啊，怎奈这小妮子根本就不吃我这一套，任我怎么哄怎么逗弄就是给我一个字“啊.....”哭个没完，把她放在床边坐着我坐她对面，依然是不看我张大嘴巴哇哇个没完。我一看没辙哄你你不理，逗你你也不理，那就训练吧，呵呵，反正也是一个哭，别耽误了时间。于是把毛丫同学放在的床上，这下好似被痛打了一下的毛丫立马声音提高了八度的哭哦！我拿着闪卡时不时的给她说着看着，她时不时的停下来，但是哭泣声一直没有断。只是可能是趴着更费体力所以哭的不是那么凶了，接着做了吊辊。哭声把姥姥引来，估计是老太太听着心疼了沉不住气了，过来要抱毛丫，我跟她说今天我们还没开始任何的训练，她这样无目地的大哭，只是表达她对我的意见，如果每次哭你们都来把她抱走安抚她，那么她始终都不会真正接收我。姥爷一听说对，让姥姥出去了，屋子里只剩下我和毛丫同学。看着痛哭中的毛丫我是一筹莫展，灿灿小时候很少这样大脾气的哭，对付哭闹不止的孩子我还真是没有多少经验，于是我只好跟着毛丫一起大哭，我装着哭也跟着毛丫一起“啊...”起来。这小妮子看我哭停下来看看，稍作停顿就继续她的“啊....”
分析一下毛丫同学的大哭的心理，第一次大哭是在她自己家里，那天应该是训练的时间在她要睡觉的时候了，所以可能是累和饿大哭不止，我跟她妈妈商量以后的训练要改在孩子吃饱睡好的基础上进行，于是调整了她的作息时间，这样从身体上来说她没有不舒服的，情绪上也会好一些，虽说孩子在训练中肯定要哭，但是还是要避免她大哭不止，可是今天我看毛丫同学这两点都不具备，不饿，不累，姥姥姥爷一抱她就停下来，我要抱就哭给我看，看来她是了解了哪个是家里的自己人，哪个是外人，我想大哭也是一个好事，说明她不痛快了不开心就以此来表达自己的情绪。只是训练中的宝宝很少有不苦的不闹的，我们应该怎样照顾好孩子的情绪而又不耽误训练呢？这还真的值得我好好思考一下，最后毛丫同学是在姥姥的怀抱里做完了闪卡，追视和皮肤的按摩练习，看得出来她很抵触家里的那个床，她妈妈说自从她从床上掉下来两次以后，就对自己被放在床上很抵触，今天姥姥抱她的时候，一坐在床上她就苦恼不止，训练完了以后我跟她姥姥说，平时没事的时候要做的活动尽量的在小床上进行，排除她抵触小床的情绪。

作者: 灿灿 时间: 2012-6-29 13:13

阔宝妈我们离的很近，会有机会见面的，在这个帖子里面我会尽量的把毛丫的训练记录的详细一点，希望能帮到你。

作者: 灿灿 时间: 2012-6-29 13:16

膝盖的问题
从绍博妈妈那里了解到孩子的膝盖会有一些僵硬，比如做蹲起时或者跪时，动作比较僵硬，现在给毛丫做运动的时候我也发现了这个问题，简单的被动操毛丫的膝盖的动作都不是很顺畅，丫丫妈妈给我的建议，让孩子做蹲起，我想现在以毛丫的能力还不行，于是先给她练习直立跪，让她直直的跪着，前面放个花生球，让她扶着，我压着她的小腿扶着她的膝盖，这样毛丫就被动的直立跪着了，希望通过这个动作能够增加孩子膝盖的弯曲灵活。

作者: cynthialai 时间: 2012-6-29 15:07

仔细看了灿妈的训练日记，有几点自己的心得：
1. 毛丫哭闹的现象：宝宝8个月正是认生的时候，估计灿妈多接触一阵，她就不会这么“强悍"了。呵呵。
2. 抵触床的解决方案：现在夏天了，可以在地上铺点毯子，放在地上，说不准小家伙会踏实喜欢些。
3. 膝盖僵硬：现在伊芸宝宝我在家也训练她，一般是靠背椅垫个软垫，让她跪趴在靠背上，然后拿个玩具或者图书跟她互动。这样小家伙就会坚持一会，没有抵触心理。

作者: 毛丫娘 时间: 2012-6-29 16:57

今天的训练日记看下来，就是一个“哭”字，嘿嘿，毛丫同学遭遇到真正强悍的灿妈和毛丫妈妈，哭有什么用呢？！看得我乐死了，因为毛丫现在在家就是用哭来欺负姐姐和哥哥的，大家都看出她的小心眼啦！
言归正传，我深刻理解灿妈为什么在这儿码这么多字写毛丫的哭。从和灿妈一直以来的沟通中，我注意到灿妈很注重宝宝的行为发展，我想这是非常重要也是很容易被小宝宝妈妈忽视的，情绪和行为管理不是额外的话题而是唐宝康复的重要组成部分！

作者: 绍搏妈妈 时间: 2012-6-29 18:51

我可爱的伙伴们，我和绍搏也会努力，早点学成回家和你们相聚！加油啊我的丫头！要是绍搏爸爸知道他喜欢的毛丫哭成这样肯定心疼不已!

作者: 毛丫娘 时间: 2012-6-30 11:47

别告诉绍博爸爸！
锐锐妈妈：这么早就开始宝宝的康复，真的是太好了。想要宝宝侧睡还是有点技巧的，我的办法是把宝宝放下成侧位，然后下面那条腿稍微弯曲，上面那条腿弯曲多一点，两只胳膊都自然摆放到胸前，扶好头至舒适的位置，背后塞点东西让宝宝靠着，就是这样，宝宝也能自己翻到平躺的位置，不必太紧张，如果大人有时间看着，甚至可以直接让宝宝趴着睡，土豆妈妈就是这样做的。顺便汇报一下，毛丫现在有时自己能从仰卧翻成侧卧睡一阵子。
阔宝妈，欢迎你来徐州！

作者: 小雨昕 时间: 2012-7-1 21:07

杭州有活动吗

作者: 佳弋妈妈 时间: 2012-7-2 10:48

杭州有活动吗
小雨昕发表于 2012-7-1 21:07

http://www.ds-home.org/bbs/viewt ... &extra=page%3D1 8月有这个活动！

作者: 海阔天空 时间: 2012-7-2 14:04

毛丫妈妈，徐州我找个机会一定会去的，到时找你们和灿妈玩哈！一直都想见识见识机灵懂事的灿灿。

作者: 灿灿 时间: 2012-7-2 18:39

7月2日
给毛丫做训练的这几天我一直在想一个问题，就是孩子在训练当中的哭闹应该如何合理的面对。我正式给灿灿做康复时他已经六岁多了，抗拒感统训练的时候，基本上威逼利诱加不理睬，再不行就直接交给老师了，因为他大了可以讲一些道理，虽然过程是不顺利的但是结果是好的，经过感统的训练灿灿的脾气好了很多。现在经常会看到小宝宝的家长说孩子在训练的时候很抗拒哭闹不止，现在面对毛丫的哭闹我也在思考，孩子的天性是愿意待在父母家长的跟前，这让他们有安全感开心，现在面对一个陌生人（虽然之前也接触过几次）而且还要带着她做这么多的活动，她立刻表现出自己的不满，以哭来表达自己的情感，如果我们总是在她哭闹的时候停下来，或者把她交给家里人照看，我想她只会越来越哭闹的厉害，因为她是以哭在达到自己的目的，而我也是以孩子哭结束我的活动，在她以后的生活当中会有很多的机会和时间是需要被动的学习的，我的想法是孩子的学习和训练要形成习惯，孩子的配合是最终的目标。所以今天在小妮子哭着的时候我也不闲着了，做我的训练吧，反正我抱着你哄你你也哭，不如我们抓紧时间做训练，这样让孩子也了解哭是不会停止活动的。在跪姿练习的时候哭闹的比较凶，姥姥来了安抚了毛丫，姥姥在边上看着情绪要好一些，虽然哭但是没有那么剧烈了，忽略她的哭闹做完了剩下的训练。总体表现不错，今天的追视练习比较好，她能在保持头不动的情况下，眼睛也能跟着物件看，最初做这个训练的时候，她头不动的情况下不怎么追视物件的。
说一个毛丫的小故事，刚开始几天她哭闹的时候，妈妈抱哭我抱也哭，很难安抚下来。在去姥姥家的开始两天也是哭了，姥爷和姥姥都需要一定时间才能安抚下来她。今天就不一样了，我抱着她哭然后会找自己家里的人，爷爷在了会身体够着往爷爷那去，张开小手期待爷爷的抱抱。发现爷爷根本就不打算抱她就大哭起来，最好玩的是小表哥来逗她，结果张着小手身体就往小哥哥身上去，想让小哥哥抱她。在我们训练的当中姥姥一抱她立马就不哭了，哈哈，比较识哄了。认认有进步了，知道哪个人远哪个人近了。

作者: 灿灿 时间: 2012-7-4 16:08

七月四日
今天是个好的开始，毛丫的表现不错，虽然我抱着也会哭哭，但是好多了，而且在做训练的过程中，如果我跟姥姥说话，她会看着我笑笑。真是不容易，训练的时候如果哭了，我就先抱起来，试着安抚她一下，结果她没有哭马上递给姥姥，让姥姥抱抱做为给她的奖励。总体来说今天表现非常的好，没有哭闹不止。而且今天拿玩具逗引她的时候，会主动的拿过来玩，会对她眼前的玩具表现出很大的好奇心，这点非常的好，这样在情绪不好时可以以玩具来安抚，而且跟逗引者有一个很好的互动。加油宝贝！

作者: 佳弋妈妈 时间: 2012-7-4 17:28

每天都会不一样，春霞和毛丫一起加油！

作者: 毛丫娘 时间: 2012-7-4 17:32

本帖最后由毛丫娘于 2012-7-4 17:34 编辑

是啊是啊，我中午回家姥姥就说今天毛丫好多了，不像原来哭得那么凶了，还感叹一句：“大热的天儿，听她那样哭简直就是煎熬！”难为灿妈了，难为姥姥了！
这是一个成功的案例，很多时候，只有坚持，才能看到成果，灿妈的理念在这几天的训练中得以贯彻，所以才有今天的进步，加油！

作者: cynthialai 时间: 2012-7-5 14:36

也就一周的时间，毛丫开始对灿妈笑了，灿妈有魅力哦。

作者: 灿灿 时间: 2012-7-6 14:23

七月六号
今天的毛丫同学明显的对玩具感兴趣，甭管哭的多厉害只要玩具吸引马上不哭了，而且之前一直不感兴趣的一个球中球，开始非常的喜欢。她练习趴着的时候，我就用球在她身前滚来滚去，她的视线会一直跟着球转。高兴了还会试图伸出一只手去抓球玩，孩子对事物保持着好奇心是多美好的事情啊！感谢毛丫的进步让我看到了希望，因为前两天实在是折磨人，每天都是一身湿衣服的离开，而且虽然说不畏他的哭闹依然做练习，可是真真的听着孩子的哭声还是让人招架不住。

作者: 毛丫娘 时间: 2012-7-6 15:10

效果真的很好，我中午回到家的时候看到姥姥抱着毛丫坐在饭桌旁边准备喂饭，等我换完衣服过来，毛丫同学就靠在姥姥怀里结结实实的睡着了，小模样真叫人哭笑不得，直到我去上班毛丫都没醒

瞧这累的，可见灿妈的辛苦啦。昨晚才给毛丫组装了一个类似学步车的玩具，毛丫对其表现出浓厚的兴趣，小手抓抓、拍拍，玩的高兴了就笑。

作者: 稼蔚 时间: 2012-7-6 16:06

看了春霞美女的行动记录，心中不免一动，跟稼蔚爸爸说好，待日后本人从工作岗位退休后，效仿春霞，为广州唐宝发挥余热。
加油！毛丫！加油！春霞大美人！

作者: 我行我素 时间: 2012-7-6 19:20

榜样的力量! 加油,春霞大美人儿!

作者: cynthialai 时间: 2012-7-7 23:44

看了春霞美女的行动记录，心中不免一动，跟稼蔚爸爸说好，待日后本人从工作岗位退休后，效仿春霞，为广州唐 ...
稼蔚发表于 2012-7-6 16:06

稼蔚妈妈，几时退休？

作者: 佳弋妈妈 时间: 2012-7-8 06:40

广州未来的新家长有望了！

作者: 灿灿 时间: 2012-7-9 07:14

谢谢大家的鼓励！看着心里暖暖的。

作者: 浙江滔妈07 时间: 2012-7-10 08:52

借用下我家滔滔的语气对灿妈说:灿妈,我喜欢你!-------哈哈,灿妈,你是我们的榜样,挺你!

作者: 灿灿 时间: 2012-7-10 13:39

谢谢涛同学的喜欢！心里美滋滋的！

作者: 四叶草 时间: 2012-9-24 08:57

希望毛丫妈妈能继续把训练毛丫的点点滴滴写出来与我们分享，可以让我们做一个参考，大家可以互相交流，使我们的唐宝宝也可以健康的成长。

作者: 灿灿 时间: 2012-10-20 18:41

最近一周开始继续毛丫的学习计划,稍微做了调整,因为时间有限只从几个方面开始,
一,精细动作:1.寻找消失的物件,用丝巾遮挡住毛丫喜欢的各种玩具,让她尝试着用手抓开丝巾,同时增加了一个小游戏,就是我和妈妈轮流把丝巾蒙在脸上,跟毛丫捉迷藏,让她用手把丝巾扯下来.她很喜欢尤其是喜欢跟妈妈玩,经常被逗的哈哈大笑.2.学习看向自己的手,用各种玩具引诱她来拿,然后带着她的手放在她的面前引她看.用橡皮泥按在她的手里,包在手指上,引她凝视并且说:"这是毛丫的手手"3.学习抬手拿玩具,超过中线拿玩具.
二语言训练: T型棒她现在不愿意咬,也是跟下颚骨没有力量有关系,这跟跟妈妈说了,要从生活当中培养她的咀嚼能力.口腔的按摩最开始也是不愿意我触碰她,现在有了果汁做引导就好多了,我先用手按压她的胳膊,慢慢移向她的脸部,一边唱歌一边按摩,每次一到嘴巴她就开始拧着身子不愿意了,于是先用海绵棒粘着果汁,因为有了味道他不再那么抵触,于是迅速的做脸颊内侧的按摩,暂时还不能很顺利做完整个按摩,于是只要她不抵触的时候,我就很快的用海绵棒按摩她的口腔,舌头,上颚,然后圆唇的按摩,让她看着我说:"呜.....",接着用手指粘着果汁,快速的揉捏她的脸颊,这个她很不喜欢,总是会哭闹,不过好在现在她的哭闹是很有目的,只要我的手离开马上就不哭.还有就是吸管,用肯德基的粗吸管从中间剪短,让她吸果汁,她可以很好的吸进去但是吞咽不好,果汁总是顺着嘴巴流出来,于是改用被子喝,慢慢的先从吞咽的能力开始练起.
三大运动:1.俯卧单手撑,练习一个手撑住另一只手拿玩具.但是小毛丫很狡猾,知道这个累,不是趴着不肯撑,要不就抬腿坐起来,让我跟她妈妈很是郁闷.昨天采取了强制手段,让她四点跪了几分钟,那可是从头哭到尾.看来她的手部力量还是不行要加强锻炼.2.腹爬,毛丫趴着妈妈在另一边引她,我在后面做两条腿轮流的曲腿运动,并且用手抵触她的脚部,让她尝试自己蹬腿前进,这两天的爬行练习,比开始的时候要流利一些了.偶尔的时候她的动作也会做的很顺溜.
总结一下这两周的学习,从最开始见到我就哭,离开妈妈就哭,到现在可以在我的带动下玩一会,仅限她对一个玩具的兴趣,现在很愿意跟着我用丝巾玩藏猫猫,妈妈可以稍微离开一会.但是不让我抱,于是我也不主动抱她,她哭闹的时候,我不理她也不逗弄她,只是滚一个铃铛球到她跟前,她自己会停下来哭闹,然后玩一会球.已经从最开始一会都离不开妈妈,到现在可以自己跟着我玩,这就是一个进步.而且毛丫很有意思,我们的学习经常会让她哭闹不止,她从不会抓我的头发,但是一旦妈妈抱着她哄她,她一定会到妈妈头上抓一缕头发下来慢慢的扯,似乎在跟妈妈生气,埋怨妈妈不理她不管她.有意思的小家伙.

作者: 毛丫娘 时间: 2012-10-25 09:52

上课一段时间，最大的感受就是只要做了就有进步，体现在：1、情绪上，从最初的无理由排斥到可以互动；2、动作上，会腹爬了、会从盒中取物了、视线灵活了、手灵活了；3、对周边环境反应多了，灵活的转头寻找她感兴趣的东西；4、更淘气了，对周边的事物更有兴趣，最喜欢折腾的就是她那个大箱子，里面放上课的教具和玩具，每次都可以快速的扒拉出来，一片狼藉啊。
近期仍需关注的是：1、腹爬的时候左右动作不协调，一侧灵活，一侧相对动作僵硬一些；2、口腔的动作，改善吐舌的状况；3、追视训练第一个来回挺好，接着就不怎么跟了；4、继续吊小棍，改善手。
每一点进步都增加了我们前进的动力，我们是快乐三人组！

作者: 佳弋妈妈 时间: 2012-10-25 13:07

恩，快乐三人组，继续加油！

作者: 我行我素 时间: 2012-10-25 20:28

珍惜每一天相聚的时光，大家都在观察，思考，学习，进步，享受快乐的每一天！

作者: cynthialai 时间: 2012-10-26 21:57

灿妈，你教我的口唇操，有空可否系统写在这个版面上？我记得有点分散，怕弄巧成拙了。

作者: 灿灿 时间: 2012-10-29 18:22

香香妈妈我教你的口腔操是跟着丫丫妈妈学来的,在给灿灿的实践当中总结了一下,然后就变得有点不论不类了.现在再次详细编成帖子,只是我的前后顺序可能会有颠倒,原本很多学习的内容也是因孩子而异的.
口腔的按摩对于小宝宝来说最好是躺在妈妈的腿上,大腿分开骑在妈妈的大腿根部,这样方便妈妈控制孩子的行动.
第一步:妈妈的姆指和食指捏住孩子的嘴角,往耳朵方向拉使得孩子的嘴巴编成扁扁的,然后再把嘴角往唇中间凑形成嘟着嘴巴.一边做可以一边说:"扁嘴,嘟嘴"
第二步:牵拉孩子的上唇(多数的唐宝的上唇都很短,说话是不怎么动而且不灵活),稍微的带点力量将孩子的上唇拉起来,然后用手指夹住上唇的中间往外牵拉,这个动作有点像小鸟的嘴巴,再然后是用上唇包下唇.
第三步:手指像弹钢琴那样在孩子的唇的周围弹点,增加他们的唇周围的感觉,用下唇包上唇.
第四步:妈妈的双手的四指扶着孩子的脸颊两侧,用姆指的指肚轻轻的挂孩子的上唇和下唇,增加唇的感觉.然后是就像做美容那样把孩子的唇下面和唇上面的肌肉像耳朵方向提拉,给孩子的脸部做提升的动作.
第五步:用食指和姆指捏住孩子的脸颊(食指在口腔里面,姆指在脸颊上),将脸颊的肌肉分成五个等份,从耳朵方向往嘴角牵拉.然后再用手指揉捏按摩孩子的脸颊.(个人觉得这个动作非常的好,之前灿灿的脸颊肌肉是僵硬的,而且厚,牵拉了一阵子就灵活多了,而且薄了.)牵拉的时候最好是稍微带点力度,我是每次都会把灿灿的脸颊拉红的,做为这个动作就让孩子把脸颊往里吸,变成小鸟的嘴巴.我给灿灿做到这会让他跟着我说有关"o'的音,蜗牛,猪窝.这个动作还能增加口腔的感觉非常的好.

作者: 灿灿 时间: 2012-10-29 18:38

今天毛丫表现非常好,妈妈不在跟前也不哭闹,跟着我一边玩着一边学习着手部的精细活动,时不时的我会把教她的手部小活动温习一下,我伸右手说:"握手"她就会伸出自己的右手,我大声的说:"你好你好,毛丫你好,"这小妮子每次都兴奋的张大嘴巴大叫,然后我再伸出左手说:"握手"开始她不习惯伸左手,总是右手来,我按住她的右手,慢慢的她就知道伸左手了,我依然会大声的说:"你好你好,毛丫你好",最后一次是我先伸右手握住之后再伸左手,两个手一起握住,两个人前后摇晃着说你好.现在练的毛丫同学只要我伸一个手握手,她总是会把另外一只手也给我要求两只手一起握手.然后会主动的前后摇晃.前两天开始了一个新游戏"顶脑门",每次我说顶门门,她会等着我用脑门去碰她的脑门,今天会主动往前来碰我的脑门了,真是可爱的孩子.
只是今天的学习在口腔按摩的时候,这小妮子给我来了招狠的,用她的小手在我的手背狠狠的掐破了皮,口腔的学习现在是按摩加吞咽的练习.她会用吸管,但是连续的吞咽动作不好,总是会把吸进去的奶都吐出来.用小杯子和酸奶来训练她的吞咽.今天感觉比前两天好多了,没有流的到处都是.
所以说只要是学习就会有进步,而且她现在很好玩,爬行练习只要我引着也能爬行了,而且是不哭的爬行,这点进步大大的,跟我的互动也多了,会跟着我玩很长时间.基本上都不哭了.这点毛丫要继续哦.

作者: 毛丫娘 时间: 2012-10-30 11:09

唉，非常惭愧，灿妈总是遭毛丫辣手突袭，已经不是一次两次了，家里人也总是被毛丫挖，

毛丫上课的状态越来越好，越来越会配合。

作者: 毛丫娘 时间: 2012-11-1 16:20

这段时间毛丫手的精细动作进步比较大，现在练习左右手传递东西，第一次练习的时候，不知道递到另一只手上去，更不知道递出去的那只手要松开，到第三次课，毛丫就做得很顺利了，只要说：“毛丫，把东西从左手递到右手。”然后把毛丫的手凑近，毛丫就可以递出去另一手抓紧后这只手松开。再早些的课程是握手，练了两次课就做的比较好了，我俩面对面，只要我伸出左手，毛丫就会伸出左手来相握，我伸出右手，毛丫就伸出右手来相握，握住之后就上下摆动说：你好你好！毛丫总会高兴得咧开大嘴。现在握手成了毛丫最喜欢的游戏之一。

作者: 陆琳 时间: 2012-11-4 17:46

灿妈，什么时间再次训练，我们去学习啊，我去徐州开车也就2小时

作者: cynthialai 时间: 2012-11-5 21:14

多谢灿妈。

香香妈妈我教你的口腔操是跟着丫丫妈妈学来的,在给灿灿的实践当中总结了一下,然后就变得有点不论不类了.现 ...
灿灿发表于 2012-10-29 18:22

作者: 小宝79 时间: 2012-11-12 10:20

哈哈，过来给毛丫加油！！！周六那天2点多壮，毛丫都要上课了，我就回去看贝贝了，路上一想不对，壮我是有机会看到的，毛丫的机会很少啊，那天真后悔没去亲历毛丫的表现呢，不过我想一定很棒了，毛丫，阿姨下次一定到现场给你加油！！祝愿小粉人这几天快快好起来

作者: 毛丫娘 时间: 2012-12-13 09:33

本帖最后由毛丫娘于 2012-12-13 09:46 编辑

从常州回来先是秋季腹泻，接着感冒，接着口腔溃疡，毛丫这段时间一直赖吧吧的，可把爷爷奶奶心疼坏了。不过时间紧迫，我们又开始上课了，每次灿妈都会发现毛丫的进步并提出表扬，真让我宽慰许多。再次感谢亲爱的灿妈，对毛丫有十二万分的爱心，尽管心里感到很紧迫，却不急不躁、不停调整上课的方式方法，让毛丫能够好好掌握应知应会的内容。

作者: 小宝79 时间: 2012-12-19 14:45

我们孩子抵抗力有点差呢，壮，贝等前段时间手足口，壮快要回去过年了，就能见到毛Y啦，真好

作者: 灿灿 时间: 2012-12-20 18:12

坚持了一段时间的学习,因为我的连续的感冒和出门暂停了一阵子.现在又开始接着学习了,因为在姥姥家里进行,避免她哭所以大运动停下来,口肌也停下来交给妈妈来做,暂时了一阵子发现毛丫同学对于手部的精细活动有所退步,但是值得表样的是她学会了控制自己.以前在姥姥家每次的学习都是哭哇哇的开始,前阵子在她自己家里也是哭哇哇的,没有妈妈在跟前她就哭闹不止,后来的几天要好多了,这次在姥姥家里我还担心,这小丫头给我脸色看呢,没有想到的是,她看到我虽然的不情愿,虽然不喜欢我抱他,但是只要我把她放在她学习的小椅子上,马上就安静下来.而且如果我给她玩具玩就开始自顾玩起来,不再哭闹.情绪的控制比较好.调整了她的学习计划,以手部的精细和认知为主,现在练习手部的三指抓握物件,手拿两个玩具对敲,用积木敲击桌面,左右手的传递,现在她对左右手的传递是很不喜欢,对于圆柱体基本上就是不拿,让我很是上火.学习的过程添加了很多的游戏,儿歌,让毛丫更好的认识自己的双手,以及听指令做动作.
今天是比较高兴的日子,因为毛丫同学居然在姥姥的提示下主动跟我挥手再见了,把我高兴的汗毛都竖起来了,嘿嘿因为太激动了,而且现在在她精力不集中的时候,我就会让她趴着练习一下爬行和四点跪姿,没有像以前那样抵触,基本上她不愿意做这个事情的时候,发音比较多,就像在表达自己的不满似的很有意思.今天学习了一个新游戏就是打哇哇,当然她自己现在是做不到,我是一只手让她拿着她的手打自己的嘴巴,另外一只手让她来打我的嘴巴,互动一下,今天只要我说打哇哇,她就会伸手往我的嘴巴上来,当然我就辛苦一点主动摇晃脑袋去哇哇她的手.握手的活动在前几天的活动中,基本上是不理我,昨天起我用公仔兔子引导她来握手,在今天可以跟我握手了.多做一些互动的游戏的目标是,增加她听指令做动作的能力,同时培养她的理解能力.也布置给妈妈了任务,回家多带着她一起玩,让她听指令做动作.

作者: 毛丫娘 时间: 2012-12-21 16:15

灿妈打电话来，激动的告诉我：“毛丫会主动再见了！”我能强烈的感受到灿妈的喜悦，也立刻变得那么开心。
现在几乎每次上完课，我们都会电话沟通一下，主要是毛丫上课的表现还有上课的主要内容，灿妈每次都会给毛丫肯定，指出毛丫进步的地方。
毛丫的进步是显而易见的，现在会独立的再见，能独立站4、5秒，双手玩玩具，左右手传递，单手举至头侧摇晃玩具，发音更加丰富，在家里会指挥我们架着到处溜达，打开抽屉或者柜子门翻腾一大阵子，尤其是对电话机不遗余力的折腾。
也是在昨天，自己用门牙咬，吃了一整只紫薯，把妈妈高兴坏了。
但是毛丫没有主动用手吃东西的意识，有待加强。

作者: 佳弋妈妈 时间: 2012-12-25 22:33

佳弋小时候也不喜欢自己用手拿东西吃，我是在她五岁去珠海参加一次活动的时候才知道这事的蹊跷，那时我们去一间用奥尔夫音乐疗法的幼儿园，与普通孩子共融活动，老师给了孩子们一个鸡蛋和一个香蕉，然后叫他们剥了给家长吃，因为是活动，所以没理由由父母代劳，然后我第一次看到我的女儿剥鸡蛋和香蕉，虽然笨拙可是还是给剥出来了。后来，我专门问过老师，原来是平时我太关注孩子的卫生问题，总是说脏啊，脏啊，所以搞得她不肯用自己的手拿东西，生怕搞脏自己的衣服和手。自此，我才觉得孩子的生活中家长的影响是多大。
说了这么多，只是想告诉毛丫妈妈，孩子不主动首先可能是家长的问题，再者才考虑孩子的问题，希望对你有帮助！加油！

作者: 灿灿 时间: 2012-12-28 21:34

这两天很开心也很忙,忙着跟朋友聚会吃吃喝喝,但是心情却是超好,因为通过半个月的磨合,我征服了毛丫同学得到了她的认可,现在下课开门出去也很高兴,但是不会像以前一定会是要爷爷抱或者姥姥抱了,而是我扶着她转悠一圈还是会抓紧我的手要跟我玩啦!通过毛丫的学习一直在想,怎么能找到她的兴趣点,怎样能让她情绪好的时候快乐学习,我尝试着各种方式,慢慢的摸索点经验出来.对于她不接受我的时候,我主动跟她握手基本是不搭理我,但是如果我手里那个小兔子,跟她握手基本上是很乐意的配合握手.为了能看看她是否能听懂我的话,还是真的对我不喜欢,我试着先主动跟她握手,结果不睬我,于是我拿出杀手锏(一个小小的喜羊羊贴画),让她看着然后跟她说:"毛丫好好的做然后这个喜羊羊贴画就给你",不知是听懂了我的条件还是因为贴画的吸引,总之毛丫同学按着我说的再次跟我握手.唉!失败哦居然没有一个贴画的魅力大.
对于毛丫不喜欢用手握住柱条,我选择她喜欢的木珠子,通常她会拿着就往地上扔,我开始总是忙着捡.现在我不去管她是否会扔,只是在她对面也拿着两个木珠子一边敲一边唱歌,变换着花样玩着木珠子,她很新鲜的看着我玩然后就开始双手拿着木珠子不在往地上扔,而是试图玩着,所以不去主动制止她乱扔,而是引导她如何的玩,我想这样更容易一些.左右手的交替活动,她依然不喜欢,不过没有关系我不再用柱条,而是选择一个长条的棉质的长颈鹿公仔,帮着她左右手的交替练习拿握.
值得表样的地方是她开始更多的关注自己的小手了,没事的时候会把玩自己的手观察着,一天我拿起她的手,手心朝上她就开始做抓的动作,于是我马上说"抓抓,"并且也做着同样的动作,让她看着我的示范并且再次提醒她也跟着做,只要翻开她的手说:"抓抓"她就会做着抓的动作.对于听指令这里也进步了,我拉着她的手,在开始的时候需要我按着她给她压力才能坐下,然后拉她才能起来,但是坚持了几天到今天,我不用做出动作,只要拉着她的手说:"毛丫坐下,毛丫起"她就会跟着我说的坐下起来.这点让我很开心,还有就是今天开始加上一个抬头和低头的指令训练,为了让她更好的感受抬头,我拿着她最喜欢的摇铃举高一边摇晃吸引她的注意力一边说:"毛丫抬头",在声音的吸引下她自然的抬着头,然后我换着玩具,依然是只说毛丫抬头,让她领悟抬头的意思.
一个小时的活动对于孩子来说很是挺累的,所以中间我们会有很多的游戏节目,比如斗斗飞,小手操,听着音乐跳舞,一边玩着一边学着,对于她来说是乐不可支,对于我来说是轻松许多,不用担心她再哭哇哇了,现在的我们关系非常的好,前天第一次下课了不要姥姥而是要我,继续要跟我玩,真是让我很有成就感.
说一个小插曲,这两天毛丫感冒了,每天都是鼻涕多多的,估计是妈妈擦的太多鼻子下面也擦红了,所以疼所以每次一看到纸巾过来她就知道要擦鼻子开始左右摇晃脑袋不肯擦,我想起小时候给灿灿擦鼻子会把纸巾卷成长条转进鼻子里,这样既能把鼻涕擦出来还不疼.于是在毛丫再次鼻涕长淌的时候我当着她的面,拿出一张纸巾,然后跟她说:"毛丫我们今天来变大象好吗?"不知是她听懂了,还是想看看我怎么给她变大象,总之是安静的不动的等着我给她转着鼻子,把纸条钻进去一点我就松开手,让纸条待在她的鼻子里,我用夸张的声音说:"哇毛丫变大象了,哞哞,"我再叫两声,这下她可开心死了,其实我更开心,这小毛丫变成我的大玩具了,真是好玩,她还乐的不得了,我说给她照相,马上就笑的眯眯眼,非常的好玩可爱.

作者: 我行我素 时间: 2012-12-30 11:49

非常赞！！！灿妈你上路了。一直这样探索下去，把快乐带给自己和他人。

作者: 毛丫娘 时间: 2012-12-31 10:55

这一段时间有规律的坚持上课，收获真是很大。昨天到绍博家玩，绍博妈妈说毛丫的眼睛很有神，很亮，比上次在常州感觉更好了。
不得不说，开心学习非常重要，毛丫就是这样不知不觉进步的，身心成长都很健康。我想，只有这样的发展才是良性发展，能有效避免后面出现诸多情绪问题。如果因为要赶上正常水平而只顾训练大运动和认知什么的，不顾孩子自身情况，拔苗助长，给孩子过大的压力，按照发育的规律，这种压力必然会在未来的某个时间释放。

作者: 灿灿 时间: 2013-1-2 19:37

记录一下毛丫的情况,这两天明显感觉她的模仿能力有进步,在跟她做游戏的时候发现很快就能进入状态,在听指令做动作的情况也有进步.我想对于小宝宝家庭更多要做的是多跟她交流,跟她玩多多的游戏,让她了解互动的快乐,体会其中的乐趣,其次就是可以提高她听指令和理解的能力.

作者: 桓瑜妈 时间: 2013-1-11 23:33

一口气从头到尾看完了这个贴子，由衷的感觉到灿妈的伟大，把给毛丫上课的细节记录下来，让更多的妈妈从中学到了很多教孩子的方法，感谢你，伟大的母亲，您把这份母爱的事业做的如此的细腻，加油。

作者: 毛丫娘 时间: 2013-1-15 08:23

本帖最后由毛丫娘于 2013-1-15 08:42 编辑

喜滋滋的给大家汇报：毛丫真正会再见了！开始的时候要拿着她的手招招，接下来是抬起她的手臂她自己招招，现在是给毛丫说再见，毛丫自己就抬手招招再见，反应的还挺快，表现不错吧！

作者: 我行我素 时间: 2013-1-16 22:36

不错不错！表现不错！

作者: 灿灿 时间: 2013-1-17 13:25

年终总结:
眼看着一年过去了,因为要回家过年所以提前结束了毛丫同学的学习,现在将她的学习做一个小结.最开始学习的时候,毛丫的状态是手指抓握不灵活,听指令较差,现在通过这段时间的学习,她的手指灵活了一些,在三指抓握还是需要继续锻炼,经过练习她可以在指令下将木珠放进盒子里,虽然不是完全自己的操作,但是我的支持从最初的手把手百分百降低到现在只要扶着她的手肘就可以操作.两只手拿玩具对敲始终都不是很好,可能因为使用的教具是圆柱体,是她一直都不太喜欢的玩具吧,兴趣不是很大.但是有意识的拍打桌面,经过一个音乐手鼓的练习提高了许多.
   听指令抬头,这个是一个很偶然的机会,让我想到对于毛丫的听指令有进一步的想法.现在应该更多的让她了解动作和语言相配合的提高理解能力.我用她喜欢的一个里面带小球的晃铃,我把球举高一边摇动发出声音吸引他并且说:"毛丫抬头",她下意识的听着声音抬头,根据她的这个动作,让她对抬头这个动词有理解.于是我长长选择有声音的玩具吸引她抬头,并且夸奖她做的好,接下来就是我用手势引导她,我用手指举高,并且说:"抬头",慢慢固定她的这个动作.现在这个动作也做的很好了,在妈妈给洗脸时说抬头,她都能很好的做到了.
   对于她的左右腿用力不均匀,我想办法避免她腿部用力不相同,于是让她坐在小椅子上我用两腿夹住她的小腿固定,然后让她听指令:"毛丫起,毛丫坐下",她就会听着我的指令做着动作.然后在锻炼她站立的时候,我确保她的两腿用力是相同的,面对面的给她念儿歌,唱歌曲,现在的毛丫很喜欢听"小白兔"这个儿歌,包括今天做四点跪的时候,我也是大声的念这个儿歌给她听,她就乖乖的安静的老实的跪着,这真是一个可喜的事情,以前她最讨厌四点跪了,只要跪下来就开始闹人.是不是我的坚持让她感觉了,这事非做不可呢,拗不过我呢,呵呵,总之今天的她表现很好,我很开心.
   唱儿歌做动作,我给毛丫唱儿歌并且教给她一些动作,开始都是我把着她的手,一边唱一边做动作,现在我可以唱到某处的时候停下来,看着她自己做动作,而且还会把小手放在自己的腿长,真是超可爱的姿势.所以说孩子的进步真是需要我们的坚持,坚持才能胜利.我跟她之间的沟通和交流也越来越多,今天她的发音也很多,会大声的"啊,啊,"跟我表示不满,基本上她是做到她不喜欢的事情了,就开始大声的表示不满了.呵呵,这个时候我也会很认真的跟她讨价还价的说上一通话,她听不懂我的,我听不懂她的.有意思吧!跟小朋友斗嘴尤其是她说不过你的时候,还是很有满足感的.
   经过一番努力从最初的看到我就哭,到现在看到姥姥也不要,还要跟我玩,就能说明我的魅力啦!也得感谢毛丫同学,让我坚持下来,发现只要坚持的努力下去就会有收获的.我会给妈妈留一些寒假作业的,教给姥姥一些怎样跟毛丫玩的方法,希望明年我们能收获更多,毛丫能有更多的进步.

作者: 我行我素 时间: 2013-1-17 16:27

发现只要坚持的努力下去就会有收获的。
说得太对了，赞！

作者: 毛丫娘 时间: 2013-1-17 16:47

感谢灿妈这么长久的真心付出，孩子的进步是显而易见的。明年一定收获更多，我们都有这个信心!
新年快乐！祝福每一位！

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