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标题: 机会。。。能否抓住？？？ [打印本页]

作者: 赖子迪 时间: 2013-11-4 19:40 标题: 机会。。。能否抓住？？？

本帖最后由赖子迪于 2013-11-4 19:56 编辑

前天接到这封邮件，非常开心，这个机会是多么的诱人啊。。。

项目背景
自2006年广州市少年宫正式成立特殊教育中心以来，照顾更广泛的弱势儿童群体的艺术培训，其过程中发现一部分具备艺术发展潜力、年龄在16岁以上的特殊人士并没有继续培训发展的机会和空间。
为了解决特殊艺术人士发展和天赋展现的需求，促进社会对于特殊人士的了解和关心，并充分挖掘特殊人士在艺术发展方面的潜能，让他们在艺术创作上得到自我成长和发展，艺术才华能得到发挥。特殊教育中心现开展“特殊艺术家工作室”艺术教育课程项目。

项目目的
“特殊艺术家工作室”艺术教育课程项目成立目的是为给具备艺术发展潜力的特殊艺术家寻找一个生存空间以及艺术定位，打开艺术市场。本工作室是为16岁以上患有智力障碍、肢体障碍或精神障碍等，有基本的独立自理能力，热爱美术创作并希望以后从事艺术行业的特殊人士所设计贴合他们特色的艺术教育项目。
通过成立这个特殊艺术家工作室，希望引领大众认识特殊人群与众不同的艺术生活，更切实体会特殊人士的艺术需求。同时希望能引起大众以爱和理解作为沟通的桥梁，走出认为特殊人士依赖社会的误区。并向社会展开更多公益艺术关注。

项目特点
1. 提供培训课程与实践经验
   推行基础培训课程、设计课程及艺术家培训课程，通过学生与社会各界艺术家互动交流；让他们更能提高社会上的自我价值，增加自信。
2. 阶段性学习进程—开发学员对艺术的深度及广度认识
   重点培训再作展览及参加比赛计划分初、中及个人进阶不同级别，按年度来推进，学员可按个别能力分阶段学习；望最终能形成风格独特的特殊艺术家，进而形成原态艺术圈。
3. 学分制的—提供充足空间及弹性
   必修课的学分须修全，选修课每学期可自选5个以上的学分。

项目内容
第一部分是举办艺术训练课程。内容包括不同的艺术媒体及艺术家例如视觉艺术、装置艺术、生活艺术等。
第二部分是为艺术家提供自立机会。

今天下午和子迪一起去见老师，看到一共有7个名单，有5个孩子到了现场见面，2个没有来，其他几个是自闭，只有子迪是唐氏的，这个项目是针对大龄的特殊人员，有画画天赋又没有机会的人群，我不知道子迪是否会被录取。。。已经参与了，希望会有奇迹出现。。。下面是今天子迪在现场的绘画（老师他题目是“心情”让他们自由发挥）。。。
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作者: 灿灿 时间: 2013-11-4 20:06

被录取了会怎样,是上学还是在那里工作?

作者: 赖子迪 时间: 2013-11-4 20:12

回复 2# 灿灿

如果录取了，就辞工，跟随学习一年。。。

作者: 流浪的云 时间: 2013-12-11 21:09

支持，为自己的目标奋斗。

作者: 赖子迪 时间: 2013-12-30 13:02

机会已经溜走了，子迪并没有画画的天赋。。。可惜啊。。。

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