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标题: 语言认知训练分享 [打印本页]

作者: 稼蔚 时间: 2011-11-1 15:51 标题: 语言认知训练分享

稼蔚本月满4岁，语言发展比较差，所以最近这段时间都在着重语言和认知训练，现在正在语训老师的指导下家长自己做训练，把我们的心得与大家分享，也希望大家一起交流经验，让我们学习学习，集思广益。
本周计划
口肌：
牙胶棒咬合左右各10下
      搅动舌头，本周先让稼蔚接受
压舌棒练习合唇，10下
      蘸甜味吸引舌头往左右两边舔，各10下
纱布    拉伸舌头，增加刺激
按摩    拉伸两边面颊，并按摩牙龈

发音：
目前稼蔚出现主动发音，尤其是在饭桌上会一个一个地叫人，因此可以从这方面做训练计划。
1.鼓励稼蔚在叫人时多发一个拟声词，比如：公公+mm
2.引导发出舌头会动的音，比如：la,le,li,lu
3.发出新的拟声词，比如：（老虎张大嘴巴）啊呜，（妹妹哭了）嗯哼
4.鼓励稼蔚在发出拟声词时加长尾音，或者转变尾音的调子

认知：
1.连线游戏，从稼蔚感兴趣的汽车入手，两个相同的汽车之间画一条线
2.用粗大的蜡笔画画
3.找影子，借助玩具，实物和它的影子
4.数字和数量的配对
5.神秘袋：芒果、杨桃、苹果、西红柿、橘子
6.卡片认知：人物+地方名词+动词
7.串珠
8.用勺子舀小球，还可以一起做颜色配对训练
9.插牙签

阅读：
妈妈读稼蔚听
1.小木屋系列之好长的冬天（下）
2.生如夏花之新月集
3.故事知道怎么办（针对稼蔚的情绪问题随机取故事）
与稼蔚一起读
1.大卫上学去
2.我最喜欢书
3.我好担心
4.便便啦
5.萨琪到底有没有小鸡鸡

作者: 佳弋妈妈 时间: 2011-11-2 11:24

稼蔚本月满4岁，语言发展比较差，所以最近这段时间都在着重语言和认知训练，现在正在语训老师的指导下家长 ...
稼蔚发表于 2011-11-1 15:51

谢谢稼蔚妈妈的分享，每个孩子的进步不是一天而成的，需要家长每一天坚持不懈的努力。
正如临渊羡鱼不如退而结网，坚持每一天陪孩子半小时，和孩子开心的玩，我相信，不久的将来你一定会发现他（她）的不同。

作者: 紫碧玺 时间: 2011-11-5 10:36

我也来学习一下，因为珩珩现在每天咬着东西都有很多音发出，不咬东西就只会啊~啊~的叫。稼蔚有上幼儿园吗？

作者: 厦门宇晨妈 时间: 2011-11-6 16:55

我发现语言跟认知这块真的得下苦功啊。谢谢稼蔚妈妈提供如此详细的信息。好好学学！O(∩_∩)O~

作者: 稼蔚 时间: 2011-11-8 09:58

本周计划（8th,nov——15th,nov）
口肌：
牙胶棒咬合左右各10下
      搅动舌头
压舌棒练习合唇，10下
      蘸甜味吸引舌头往左右两边舔，各10下
纱布    拉伸舌头，增加刺激
按摩    拉伸两边面颊，并按摩牙龈
摆动舌头  家长与宝宝面对面坐着，家长示范舌头向左、右、上、下、前、后伸缩摆动，让宝宝模仿。同时
      进行方位认知。（这一项，稼蔚很感兴趣）
吹气    把彩色纸撕成小碎片，放在盒子里，让稼蔚吹，一个很有趣的小游戏

发音：
目前稼蔚出现主动发音，尤其是在饭桌上会一个一个地叫人，因此可以从这方面做训练计划。
1.鼓励稼蔚在叫人时多发一个拟声词，比如：公公+mm
2.引导发出舌头会动的音，比如：la,le,li,lu
3.发出新的拟声词，比如：（老虎张大嘴巴）啊呜，（妹妹哭了）嗯哼
4.鼓励稼蔚在发出拟声词时加长尾音，或者转变尾音的调子

认知：
1.连线游戏（汽车与汽车、数字与数字）
2.用粗大的蜡笔画画，可以同时进行颜色认知训练
3.整体与局部的练习，借助玩具拼板
4.数字和数量的配对
5.神秘袋：芒果、杨桃、苹果、西红柿、橘子
6.卡片认知：
  人物+地方名词+动词
  what is it？
7.串珠
8.用勺子舀小球，还可以一起做颜色配对训练
  延伸：用勺子吃小粒的水果
9.插牙签（5根）
10.与娃娃——玥玥妹妹对话
稼蔚有一个漂亮的娃娃，稼蔚很喜欢她，每天都要抱着妹妹说一大堆话，于是从这里入手引导稼蔚与妹妹
对话，比如：妈妈问“妹妹你吃饭了吗？”“哦，还没有啊，稼蔚哥哥你吃饭了吗？”让稼蔚回答“没”
这可以让孩子建立轮流作答的意识，也是说话的一个重要部分。

阅读：
妈妈读稼蔚听
1.小木屋系列之好长的冬天（下）
2.生如夏花之新月集
3.故事知道怎么办（针对稼蔚的情绪问题随机取故事）
与稼蔚一起读
1.大卫上学去
2.我最喜欢书
3.我爸爸
4.我妈妈
5.便便啦

作者: 家家妈妈 时间: 2011-11-10 00:27

上次看小糖豆妈妈的按摩视频觉得很有用，我又好长时间没有练习了，我真懒呀

作者: cynthialai 时间: 2011-11-10 14:35

上次看到有位妈妈留的网站,对宝宝的康复训练很有用处,在这里就借花献佛了. http://ellatherapies.blogcn.com/
每个阶段都有详细的视频动作.

作者: 稼蔚 时间: 2011-11-15 15:08

本周计划（14th,nov——21st,nov)
口肌：
牙胶棒（紫色P字棒）左右咬合各10次
海绵棒    点压上下嘴唇、舌头两边
         按摩牙龈
压舌棒    合唇10次
按摩    内外拉伸两边面颊
         按摩牙龈
         拉拽下嘴唇
         拇指顶下巴
模仿    摆动舌头前、后、左、右（上、下有难度）
         撅嘴和嘟嘴
吹气    吹气笛1号和2号、哨子、吹龙
         吹碎彩纸

发音：
1.鼓励稼蔚主动发音的意识，见物叫物，见人叫人
2.增加拟声词的发音，尤其是双音的拟声词
3.开放式提问：好吗、是吗、要吗
4.加长现有发音的尾音和尝试改变音调
5.继续借助玩具娃娃玥玥妹妹做轮流作答的游戏

认知：
1.连线，相同的物品之间连直线
2.画画，尝试让稼蔚在框框中涂色
3.关联性游戏（方位）
  如：苹果的左边是什么？小白兔的后面是谁？伸出你的右手
4.感官训练，神秘袋（几何立体组）
5.数学练习
  几何立体组——认知，配对
  数字与数量的配对（1-10）
6.卡片
  match-ups  找影子
  when
  三步骤
  整体与局部 1:5

阅读：
妈妈读稼蔚听    小木屋系列之草原小镇（上）
               生如夏花之新月集
               故事知道怎么办（随机取故事）
妈妈与稼蔚一起读  萤火虫（我的第一套科学绘本）
               香蕉娃（中国传统艺术家田原作品）
               睡觉啦
               刷牙啦
               风孩子的故事
               七彩下雨天

作者: 稼蔚 时间: 2011-11-22 14:17

22nd,nov——29th,nov
上周由于我身体稍有不适，稼蔚偶有咳嗽，所以大部分时间都用于调整大的小的身体状况，大部分训练计划暂缓，再加上观察到稼蔚的口肌训练部分有缺漏，需要重新调整，因此本周将着重在练习呼气方面，其他计划将沿用上周。近日新进两本关于蒙特梭利教育的书籍，正在翻阅中，待阅后再与大家分享，以及制定新的训练计划。

口肌：鉴于稼蔚在吸吮和呼气方面的缺陷，将调整口肌训练计划着重在吹泡泡在嘴唇爆破。

作者: doris 时间: 2011-11-30 10:44

回复 7# cynthialai

超赞啊，又有视频，又有解说

作者: 佳弋妈妈 时间: 2011-11-30 19:56

上次看到有位妈妈留的网站,对宝宝的康复训练很有用处,在这里就借花献佛了.
每个阶段都有详细的视频动作. ...
cynthialai 发表于 2011-11-10 14:35

谢谢分享！建议小宝宝的妈妈去看啊！语柔妈妈真的是个有心的妈妈！超赞！！

作者: 稼蔚 时间: 2012-6-7 14:36

稼蔚少爷的语言爆发期终于来了，乐颠乐颠！

某日傍晚与稼爸一起下班回家，刚推开门，坐在饭桌旁准备开饭的少爷说：“妈妈，吃饭。爸爸，吃饭。”

某日中午与稼蔚一起午休，我说“稼蔚，午安”，少爷回了一句“妈妈，午安”，乐得我抱着少爷狂亲两口然后睡觉。

某日晚上与稼蔚玩游戏，拿着一辆小汽车问“稼蔚，你要玩吗？”，回答“妈妈，我要玩”。

稼蔚的认知：

1.分辨颜色：红色、蓝色、黄色、绿色、紫色

2.数数字：1——20（3、6、9的发音不准），认得30、40、50、60、70、80、90、100。懂得看汽车车牌数字、公交车线路号码。

3.英语字母：26个英文字母（G、H、J、V、W、Y的发音不准），并能逐一分辨出来。

4.听指令完成任务：二步骤指令

5.卡片认知：WHAT、WHEN、WHERE、WHO

作者: 瑞瑞妈妈 时间: 2012-6-13 22:20

好棒啊，我家儿子最近也有进步，不过好像没有你家儿子的大。我好想他能快点说出他想说的东西。

作者: 瑞瑞妈妈 时间: 2012-6-13 22:21

不过还是很高兴的。

欢迎光临唐氏综合症家长互助会 (http://ds-home.org/bbs/)