请教李老师

灿灿

灿灿12岁了进入青春期了,原本内向的他开始变得更不爱说话了,而且很敏感.以前如果遇到我的批评他会对抗,现在可好了说没两句就掉眼泪,弄的我一肚子的话只能咽下去而安慰他.我想请教李老师,面对青春期的孩子性格上面我该怎样做,能帮到他让他有问题说出来,而不是闷在心里.这个学期又换了新学校和新老师,老师反应他的胆子太小了,让我也很是为难不知该怎么处理.

惠谊

哦，是灿灿妈啊！呵呵，好久好久没联系啦，一转眼灿灿都已经12岁啦？！
嗯，灿灿小的时候看上去就是一个比较害羞、敏感的孩子。因为他也已经是大孩子了，最好多点跟他象成人一样聊天，两母子把问题“聊”一下，你需要慢慢引导他把问题说出来，然后跟他分析对错，让他自己在聊的过程当中逐渐明白。也可以借助关于行为、纪律、道德方面的故事书，借故事中的人物和情形来帮助他了解是非对错。看故事的时候多问问他“XXX这样对不对？应该怎么样做？如果是灿灿会怎么样做？”等等这些问题，帮助他树立正确的观念。

因为灿灿本身的性格就是比较安静、内向型的孩子，要他完全改变是不可能的。希望他能够在你的耐心引导下对是非对错的概念有进一步的了解。另外鼓励和教他一些跟别的孩子相处的方法，让他获得友谊，从而进入群体，快乐成长。灿灿加油！灿灿妈也加油！

灿灿

谢谢惠宜老师的鼓励,在他安静或者平静的时候,这些道理都可以讲通的,一旦脾气上来了就不好说了.转到新学校就是希望他能多交往一些朋友.可是我问过他在学校跟谁玩了,总是摇头.我想是因为新的环境让他更不爱说话了吧.然后侧面跟同学打听,同学说灿灿总是一个人坐在教室,或者站在走廊上面玩.我也没事了就鼓励他多主动跟同学玩,也跟他的同学说了,让他们带着灿灿玩.希望他能早点融入新的班级.

惠谊

呵呵，灿灿真的是一个很害羞的男孩子。最乖的孩子也都是会有脾气的，脾气上来的时候，适宜冷处理，那个时候跟他讲道理，难以讲通，大人也都一样么。他不跟人玩，我想除了性格以外，也许在如何跟其他小朋友接触方面也是有点困难，或者，你可以在家里教他玩几种小游戏（记忆游戏啊、简单的纸牌游戏、配对卡片啊等等），让他回去跟小朋友一起玩。在家的时候，帮助他掌握了基本的游戏规则以后，可以慢慢指导他带领你游戏，这样他就有机会在游戏中主动地接触他人。然后鼓励他回去用同样的方法来邀请别的孩子一起玩。此外，你还可以让老师帮你留意一下班上有没有比较活跃又乖巧的孩子，让老师鼓励这个同学主动带灿灿一起玩。

惠谊

我最近也在收集一些桌上游戏的图片，会建议＋1妈放在这里，让家长们下载，同一个游戏方式，不同的图案可以让小朋友们保持新鲜感。如果你有条件，也可以下载后自己动手做卡片，或者参考一下做法，自己在家收集材料和灿灿一起做游戏卡片。

灿灿

谢谢惠宜老师的建议,我会想法帮助灿灿的.