poop47

多谢稼蔚妈妈的分享~~对于初初面对和无肋的时候。能看到前辈或同路人的历程~受益匪浅~

杨帆

稼蔚妈妈，我认同你的观点。我是个小学教师，学生在我的教导下学了很多知识道理。可面对我家帆帆，我的努力去教去做，孩子不配合，看不到希望曙光，我很迷茫，心里无比的急躁，之后顺其自然，找契机点教，孩子在过后的一段时间突然会了，个人感觉：潜移默化的教比刻意的训练重要。

杨帆

可我家帆帆从没做过任何的康复，孩子的语言和生活自理方面还是很欠缺，明白没有专门的计划的教育对孩子的成长不利，发现自己是个很不称职的妈妈，你能帮帮我该怎么比较有序的进行康复训练，不要介意我罗嗦，谢谢

稼蔚

帆帆妈妈，你好。不好意思，很久没上网所以没看到留言。
你是位教师，应该听过叶圣陶先生的一句话：所谓教育，就是帮助孩子培养习惯。
6岁以前的教育，就是以生活为主。你觉得面对帆帆时手足无措，其实还是不能抽离母亲这个角色，我们的心里一直是焦急的。所以，如果你觉得急躁的时候，立即停下来，做些事情让自己舒服。心情好的时候，才会有耐心对自己的孩子的。
生活自理方面，我觉得最重要的一点就是培养孩子好习惯，你可以参考一下正常孩子的标准，几岁可以自己吃饭，几岁应该自己穿衣服，然后根据自己孩子的特点，平时多鼓励孩子自己来。另外很重要的一点，要培养孩子的责任感，玩过的玩具自己收拾。
语言方面，如果帆帆在3岁以下，建议你多做口肌方面和感觉方面的训练，人的神经是很神奇的，我这几年总结出来，就是孩子小的时候一定要多做视觉、听觉、触觉、嗅觉方面的训练，这些也是语言的基础。另外，多跟孩子说话，语言越具体、表情越丰富、语调越多样，孩子能接收的也就越多。