我家思澄现在六岁半了，一直上的普通幼儿园，九月开学就要上一年级了。她语言算比较好，能跟老师同学做基本的交流，在家里还开始会跟我吵架了。比如今天洗澡时跟我吵架，后来我叫她让开，别挡着我的路，她回我，这不是路，这是地毯（浴室里铺了一张地毯）。
最近几个月，我基本每天晚饭后都带她到社区公园玩，附近的小孩有很多思澄的同学也到那里玩。最近一年思澄很明显的表现出需要玩耍的小伙伴。她每天都要求去公园和其他小朋友玩，甚至要求邀请其他小朋友来家里跟她玩。据我观察，她跟别人玩的时候，不在于玩的什么，她只是要跟别人聊天互动。在公园里，即使不认识的人，无论大人小孩，她也毫不害羞，主动搭讪，非常热情。
但是，她的问题是她的能力，体力让她跟不上其他同龄孩子，别人在玩捉迷藏，上蹿下跳，跑得飞快，她要爬半天才慢慢爬上平台，根本跟不上别人的节奏。所以同龄的孩子也不喜欢跟她玩。其他孩子知道她特殊，但对她还算挺好的。所以很多时候，思澄只能在旁边看着其他孩子一起玩，她就落单了。好不容易有一个小朋友一个人在坐摇摇椅，思澄就跑过去想一起玩，她的方式是帮那个小朋友推摇摇椅，但人家不喜欢叫她不要推。所以很多时候她只能找些比她小很多的，两三岁的孩子玩，甚至一岁多刚会走路的宝宝，她也会跟别人玩。
每当我看到她落单了，被别人拒绝了，只能和一两岁的宝宝玩的时候，我就很心酸。每当这个时候，我就在想，是否应该让她上特殊教育班交特殊孩子的朋友。我不知道我们的孩子是否有可能可以跟其他正常的孩子一起玩？我作为家长可以做些什么来帮助思澄更好的融入呢？大家有没有什么好的办法？ |
